Refletindo sobre minha aprendizagem

A mídia representa um campo autônomo do conhecimento que deve ser estudado e ensinado às crianças da mesma forma que estudamos e ensinamos à literatura, por exemplo. A integração da mídia à escola tem necessariamente de ser realizada nestes dois níveis: enquanto objeto de estudo, fornecendo às crianças e aos adolescentes os meios de dominar esta nova linguagem; e enquanto instrumento pedagógico, fornecendo aos professores suporte altamente eficaz para a melhoria da qualidade do ensino.

Para o uso da mídia na sala de aula vá além de uma mera instrumentação de conteúdos e demonstração através da TV/Escola, Portal do Professor entre outros meios que veio para facilitar ao professor no planejamento e uma melhor compreensão por parte dos educando.

Pensando sobre possíveis mudanças

Ao ler a entrevista do Pedro Demo que aborda os desafios da linguagem no século XXI, é notório que são grande os desafios do uso das tecnologias para a aprendizagem nas escolas e em todo o convívio do dia-a-dia.

Pois vivemos uma época de grandes desafios que é a mídia. A mídia hoje vem de encontro com as necessidades principalmente á distância, é o meio de que dispõem para nos comunicar mais rápido.

Dentro da leitura do texto conclui-se que é um desafio no ensino focado na aprendizagem, e vale a pena aprender novos caminhos de integração do humano e do tecnológico. É mais favorável usar a tecnologia dentro e fora da sala de aula com um processo de aprendizagem mais dinâmico para despertar aos educando novos meios de aprender de maneira prazerosa.

Certamente o professor com este novo formato da tecnologia na educação não vai planejar suas aulas como antes.

Hoje com as tecnologias se torna bem mais fácil promover a aprendizagem no processo de ensino, tanto ensina como aprende na construção de novos conhecimentos.